Az épít?kockák is segítik a nyelvi fejl?dést

Egy nemrég a Mind, Brain and Education cím? szaklapban ismertetett kutatás szerint az épít?kockákkal való játék rendkívül jó hatással van a gyerekekre. A Temple Egyetem Csecsem?laboratóriumának vizsgálatai bizonyítják, hogy az épít?játékok nagyban hozzájárulhatnak a reáltárgyakhoz szükséges készségek kifejlesztéséhez. Ha a gyerekek interaktív környezetben játszanak az épít?kockákkal, a szül?kt?l olyan nyelvi kifejezéseket, térbeliséggel kapcsolatos szavakat hallhatnak, amelyek segítik ilyetén gondolkodásuk kifejl?dését. A térbeliséghez kapcsolódó készségek elengedhetetlenül fontosak a reáltárgyak megértéséhez, de a mindennapi feladatok ellátásában (egy kanapé összecsukása, parkolás) is segítenek. Ezek a készségek az intellektus központi részét képezik, mégis személyenként jelent?s különbségeket mutatnak. „Bizonyítékaink vannak arra vonatkozóan, hogy a gyerekkorban hallott, a térbeliséghez kapcsolódó nyelvi kifejezések különböz?ségük miatt jelent?sen hozzájárulnak ahhoz, hogy a térbeli készségek eltér?en fejl?dnek” – állítja Nora Newcombe, a laboratórium igazgatóhelyettese, az egyetem Térbeli Intelligencia és Tanulás Központjának (SILC) kutatási vezet?je.

Hogy megvizsgálhassák, miként befolyásolja a játék a nyelvi variációkat, három különböz? helyzetben figyelték meg a gyerek-szül? interakciókat: el?ször szabad játék formájában, amikor a gyerekek és a szül?k az otthonihoz hasonló feltételek mellett játszhattak, majd el?re összerakott kockákkal, a játékkockák variálásának lehet?sége nélkül, végül irányított formában, amikor a szül?knek és gyerekeknek egy el?re megadott tervrajz alapján kellett építeniük valamit a kockákból. Az eredmények szerint az irányított játékhelyzetben a szül?k és a gyerekek is sokkal több térbeliséggel kapcsolatos kifejezést használtak, mint a másik két teszt során.

„A kutatási eredmények alapján gyakorlati tanácsokkal láthatjuk el a szül?ket. Látható, mennyire fontos, hogy interaktívan, gyerekünkkel közösen játsszunk, ezzel ugyanis sokat tehetünk a kicsik készségeinek fejl?déséért” – vélekedett a szakember.