Hirdetés
Mipszi

A n?k meg a matematika

A mostani kutatási eredmények szerint úgy t?nik, a n?k a legtöbb esetben a nemi sztereotípiák és nem a valódi képességek, illetve az emelkedett stressz-szint miatt döntenek úgy, hogy nem választanak olyan pályát, amihez kiemelten fontos lenne a matematika.

A n?k meg a matematika

A lányok saját bevallásuk szerint idegesebbek a matematikával kapcsolatos feladatok megoldásakor – a valóságban azonban nem mérhet? a két nem közti feszültségkülönbség.

A korábbi felmérések arra utaltak, hogy a n?k még hasonló eredményeik ellenére is jóval idegesebbek a matematikai feladatok megoldásakor, mint a férfiak. Thomas Götz és Madeleine Brieg (Konstanz Egyetem és Thurgau Tanárképz? Egyetem) azonban egy óriási hiányosságot fedeztek fel a korábbi vizsgálatokban: azok ugyanis csakis a diákok saját tapasztalatait vették alapul és nem az éles szituációkban, vagyis órákon és dolgozatíráskor tapasztalható feszültséget és idegességet mérték.

Hogy valódi helyzeteket is megvizsgálhassanak, a tudósok 700 tanulótól gy?jtöttek adatok két kutatás keretein belül. Az els?ben két különböz? módon tanulmányozták a tanulók stressz-szintjét: el?ször egy hagyományos kérd?ív segítségével, másodszor pedig valós id?ben, a matematikadolgozatok kitöltése alatt. A második kutatásban összehasonlították a kérd?ív eredményeit a valós idej?, mobil eszközök segítségével végzett felmérés adataival.

A kérd?ívek eredményei meger?sítették a korábbi feltételezést, ami szerint a lányok (saját bevallásuk szerint) sokkal feszültebbek a matematikai feladatok megoldásakor, mint a fiúk. A valós idej?, a dolgozatok és vizsgák alatt gy?jtött adatok azonban már nem mutattak ilyen nemi egyenl?tlenségeket. Az adatok szerint a lányok idegessége nagyrészt abból fakadhat, hogy azt hiszik, rosszabbak a képességeik, mint a fiúknak, erre pedig a hagyományos kérd?ívek eredményei még rá is er?sítenek.

„A mostani kutatási eredmények szerint úgy t?nik, a n?k a legtöbb esetben a nemi sztereotípiák és nem a valódi képességek, illetve az emelkedett stressz-szint miatt döntenek úgy, hogy nem választanak olyan pályát, amihez kiemelten fontos lenne a matematika. Pedig, mint az adatokból is láthatjuk, erre semmi okuk, hiszen semmiben sem különböznek a képességeik a férfiakétól” – írják a kutatók a Psychological Science cím? tudományos szaklapban olvasható összefoglalóban.

Hirdetés
Hirdetés
Kiemelt partnereink
MIPSZI HÍRLEVÉL

Maradjon képben a friss cikkekkel, videókkal és szakmai újdonságokkal.

Válogatott tartalmakat és fontos újdonságokat küldünk közvetlenül e-mailben, hogy ne maradjon le semmiről.

Feliratkozás

Kérje a MIPSZI hírlevelét

Adja meg az e-mail címét, és küldjük a legfontosabb tartalmakat.