A smink önbizalmat ad
A rúzs igenis számít: egy friss kutatás szerint a smink hatására nemcsak magabiztosabbnak érzi magát a n?, de a teljesítménye is javul - általa jobb jegyek születnek, mint más hangulatjavító módszerek igénybevétele esetén, legyen szó akár vidám zenér?l, akár jó ételekr?l – olvasható a Cogent Psychology cím? szaklapban publikált kutatásban.
Köztudomású, korábban is dokumentált tény, hogy a kozmetikumok pozitív hatással vannak visel?jük pszichés állapotára, különös tekintettel az önbizalomra. Az azonban új felfedezés, hogy az így szerzett önbizalom a jelek szerint a kognitív képességekre is kihat: vagyis jó eséllyel jobban teljesít egy írásbeli vizsgán az, aki sminket visel, mivel jobban érzi magát a b?rében.
A Harvard és az olasz Chieti Egyetem kutatása során a szakemberek 186 egyetemi hallgatón?t vizsgáltak, akik egy standard pszichológia teszten vettek részt. Ezt megel?z?en a lányok különféle hangulatjavító feladatokat kaptak: pozitív zenét, emberi arcot ábrázoló kifest?t, illetve sminkelési lehet?séget. Mint kiderült, kés?bb a sminkelési lehet?séget kapó csoport tagjai érték el a legmagasabb pontszámot a szakmai teszten.
Lélek és gépek
A nyomtatott kiadás február 22-én jelent meg az újságárusoknál, de az idei év els? lapszámát regisztrált felhasználóként már online is olvashatja fiókjából! Legyen mindig kéznél a ...
Értesüljön következő lapszámunk megjelenésekor.
Küldünk egy rövid értesítést, amikor megjelenik az új MIPSZI lapszám és elérhetők a friss magazinos tartalmak.
Értesítést kérekHogyan olvasnál?
Digitális magazin
A Mipszi lapszámai digitális formában is elérhetők. Válaszd az online olvasást, ha gyorsan szeretnél hozzáférni az aktuális és korábbi tartalmakhoz.
Nyomtatott magazin
Rendeld meg a Mipszi nyomtatott lapszámait, ha kézbe vehető kiadványként szeretnéd olvasni a magazint, vagy egy-egy konkrét lapszámot vásárolnál meg.
Tematikus magazinok
Válogatott tematikus csomagok egy-egy pszichológiai témára rendezve. Akkor hasznos, ha célzottan egy témakör cikkeihez szeretnél hozzáférni.
