Hirdetés
mipszi.hu
Hogyan tartsunk inkluzív zsúrokat szenzoros gyerekeknek?
A szenzoros ingerek feldolgozási nehézsége sok gyerek számára nehezebbé tehet számos olyan helyzetet, amely mások számára egészen hétköznapinak számít.
A szenzoros integrációs zavar (SPD, sensory processing disorder) olyan állapot, amely befolyásolja azt, hogy az agy miként dolgozza fel az érzékszervekb?l érkez? információt, mint például a taktilis, vizuális vagy auditív ingereket. Nemcsak túlzott, tehát hiperérzékenységr?l, hanem csökkent, vagyis hipoérzékenységr?l is beszélhetünk az SPD-n belül. Vannak gyerekek, akik túlzott érzékenységet mutatnak bizonyos ingerekre, például nehezen viselik az er?s fényeket, hangos környezetet vagy akár egy szúrósabb anyagú ruhát, míg vannak, akik éppen keresik, igénylik a különféle ingereket, mint az intenzív mozgást, élvezik a hangos hangokat vagy az érdekes textúrák vagy állagok érintését.
Hirdetés
Mivel egy kicsit másképp érzékelik a világot, ezért a szenzoros ingerfeldolgozási zavarral él? gyerekeknek sokszor túlárasztó és kényelmetlen lehet egy zavaros, kiszámíthatatlan környezet. Egy születésnapi zsúr klasszikus példa erre: sok az ember, nagy a zaj, ismeretlen ételek és persze számos ingergazdag tevékenység veszi körül ilyenkor a gyerekeket. Egy SPD-s gyerek számára ez a sok izgalom gyorsan megterhel?vé válhat.
Számos módja van azonban annak, hogy ezek az események élvezetesek legyenek mindenki számára. Az alábbiakban összegy?jtöttünk néhány ötletet, melyekkel olyan inkluzív zsúrokat szervezhetünk a gyerekeknek, ahol mindenki oly módon szórakozhat, ahogyan az neki a leginkább megfelel.
Tájékoztassunk mindenkit el?re, hogy mire lehet majd számítani az eseményen! Már a meghívóban leírhatjuk, hogy pontosan hol, milyen környezetben, milyen programokkal, tevékenységekkel várjuk a vendégeket, így mindenki kiszámítható közegbe érkezik. Ebb?l az információból a szenzoros gyerekek és szüleik is tudják majd el?re, hogy van-e esetleg olyan tevékenység, amit ?k inkább kihagynának, vagy mást választanának helyette.
Kerüljük a hangos vagy kiszámíthatatlan kiegészít?ket a bulin! Ilyenek lehetnek a lufik, konfettik, t?zijátékok vagy villogó fényfüzérek, bármi, aminek a hangjától vagy látványától megijedhetnek vagy túlingerl?dhetnek a gyerekek.
Válasszuk szét a programokat a térben is! Hagyjuk, hogy a gyerekek szabadon váltogassák a tevékenységeket, ezzel megel?zhet? az is, hogy túlterhel?djenek. Ha valahol zene szól vagy táncolnak, azt különítsük el attól a tért?l, ahol csendesebb, nyugodtabb program zajlik, például kézm?ves-foglalkozás. Alakítsunk ki egy „csendes szobát”, párnákkal, könyvekkel, színez?kkel, akár diavetít?vel, ahol ha valakinek szünetre lenne szüksége (függetlenül attól, hogy mikor vagy miért), nyugodtan megpihenhet egy kicsit.
Kínáljunk sokféle harapnivalót! Az SPD-s gyerekek (sok más gyerekhez hasonlóan) gyakran válogatósak lehetnek az ételeket illet?en, így könnyen el?fordulhat, hogy valaki csak bizonyos szín? vagy állagú ételeket eszik meg. Bár a rendkívül korlátozott étrend? gyerekek esetében meg lehet kérni a családot, hogy készüljenek saját étellel, mégis jó, ha változatos rágcsálnivalókat kínálunk. A rágós vagy ropogós ételek, s?r? folyadékok – például turmix, smoothie vagy almaszósz vékony szívószállal – fogyasztása nyugtató hatással lehet a gyerekek szervezetére. Ha többféle apró, könnyen fogyasztható ételt kínálunk, a gyerekek válogathatnak a közül, amit szeretnek, és könnyen elkerülhetik azt, amit nem.
Legyen lehet?ség a mozgásra! A mozgásos tevékenységek a legtöbb gyerek számára szórakoztatóak, legyen szó trambulinról, ugrálóvárról vagy akadálypályákról. Azonban fontos arra odafigyelni, hogy egyszerre ne vegyen túl sok gyerek részt ezekben a tevékenységekben, ilyen módon elkerülhet?, hogy túlstimulálják egymást. Használhatunk akár id?zít?t is, amivel id?keretet szabunk egy-egy körnek, ezáltal még kiszámíthatóbbá és strukturáltabbá válik a játék.
Kérdezzünk, tájékozódjunk! Ha tudjuk, hogy a vendégseregben van érintett kisgyerek, érdekl?djünk a szüleinél, hogy mi az, amire fokozott figyelmet fordítsunk. Érdemes el?re tájékozódni, hogy vannak-e esetleg olyan szenzoros tényez?k vagy szempontok, amikkel tisztában kell lennünk a szervezés alatt annak érdekében, hogy igazán jól érezze magát, és ne terhel?djön túl. Az érintett családok biztosan értékelni fogják a gesztust!
Ajánlott cikkeink
A neurodiverzitás jelensége
A neurodiverzitás fogalmával egyre gyakrabban és egyre több helyen találkozhatunk. De mit is jelent maga a kifejezés, és mit jelent neurodivergensnek lenni?
Tehetség 1.
A neurodiverzitás fényes oldala 1.
A tehetség a neurodiverzitás egyik, az átlagosnál jobban elfogadott formája, de jellemz?en már csak akkor tekinti a társadalom értéknek, amikor teljesítményekben is megjelenik.
Tehetség 2.
A neurodiverzitás fényes oldala 2. - Miki története
Prof. dr. Gyarmathy Éva szakpszichológus, egyetemi tanár, az Atipikus Fejl?dés Módszertani Központ megalapítójának cikke a „deviáns zsenikr?l”
Hirdetés
MINDENNAPI PSZICHOLÓGIA ONLINE MAGAZIN 2026/1 Lélek és gépek
Éves print el?fizetés
Következő szám megjelenése: 2026-05-21
Befizetési határidő: 2026-05-05
nap
|
óra
|
perc
|
mp
Az el?fizetés ára 7,560 Ft. Több, mint 15% kedvezmény éves el?fizetés esetén!
Előfizetek
Kiemelt partnereink
MIPSZI HÍRLEVÉL
Maradjon képben a friss cikkekkel, videókkal és szakmai újdonságokkal.
Válogatott tartalmakat és fontos újdonságokat küldünk közvetlenül e-mailben, hogy ne maradjon le semmiről.
Feliratkozás
Kérje a MIPSZI hírlevelét
Adja meg az e-mail címét, és küldjük a legfontosabb tartalmakat.